dimecres, 5 de novembre del 2014

Nous espectacles

Un altre curs, nens i nenes nous... quina il·lusió. Heu vist m'he vestit de castanyera perquè els dos espectacles que hem fet fins ara són de tardor:
La dansa de les fulles

i La Castanyera
Us han agradat als "gegants" sí


divendres, 18 de juliol del 2014

Fada Turquina: la poció de la bruixa




El curs ja s'acaba, aquest és l'ultim espectacle. És una bruixa bona que vol que faci sol per a què els nens i nenes puguin jugar amb l'aigua... La música és "l'aprenent de bruixot " de Paul Dukas. a veure si us agrada:



Bones vacances d'estiu!

divendres, 20 de juny del 2014

Fada Turquina: Nit de sant Joan

L'espectacle d'aquesta setmana m'agrada molt: "La nit de Sant Joan".
 És un espectacle que es fa a les fosques perquè es puguin veure bé les bengales que encen el "follet" de la nit de Sant Joan i l'encens que balla tot imitant els coets que s'enlairen aquesta nit. La música és doble: "la nit de Sant Joan" de Jaume Sisa i  "struggle for pleasure" de
Wim Mertens.
La foscor és tot un repte per als infants, vencer la por que pot  causar és tota una conquesta...
Aquí teniu el vídeo.



Després, nens i nenes van posar-se el vestit del diable i van encendre bengales. Per acabar de celebrar la festa no va faltar la coca i les cebetes que es van llançar en el pati



http://1.bp.blogspot.com/-G5W5GLDELHQ/U6QP7usFoGI/AAAAAAAAEQk/3Rf3g25oxis/s1600/DSC02846.JPG


http://2.bp.blogspot.com/-7ftXRU29b5s/U6QQVN7_qmI/AAAAAAAAEQ8/jTSdRjyZ5Cc/s1600/DSC02848.JPG


http://4.bp.blogspot.com/-3PYDCfkZd7E/U6QQUitmL7I/AAAAAAAAEQ4/HE5I8KXfSfs/s1600/DSC02850.JPG

dimarts, 20 de maig del 2014

Maria Perquè, un experiment de miscibilitat

Avui he proposat un experiment molt bonic de veure.Primer vaig preparar uns glaçons de pintura de diferents colors i aigua, després hem submergit aquets glaçons en oli tebi a sobre del retroprojector. Els glaçons  es desfan amb l'escalfor i sabeu què passa? que com que l'oli és immiscible en l'aigua no es barregen i fan unes bombolles molt boniques.


els nens i nenes amb uns palets ho remenaven però no es barrejava i les bombolles anaven canviant de tamany i forma.



Però com que la pintura no és transl·lúcida quan miravem a la paret el que reflectia el retroprojector les bombolles es veien negres...



Quines coses oi? els nens i nens han estat ben entretinguts.
Heu vist quines paraules més cultes faig servir: miscibilitat, trasl·lúcid... és que jo sóc una científica i s'ha de parlar amb propietat, però no patiu que als nens i nenes nomès els faig experimentar i rumiar... 
Fins una altra.

dilluns, 5 de maig del 2014

MARIA PERQUÈ: IMANTS


Fa dies que vaig escriure una carta a les famílies demanant imants i materials per experimentar amb el magnetisme. A la classe ja havien jugat una mica a la taula d'experimentació, quan enmig de la sorra hi amagava algun objecte metàl·lic que es movia amb els imants...
Avui els he fet una proposta més engrescadora:
En una capsa transparent hi he posat serradures de ferro , que molt amablement em va donar a cal ferrer, hem anat a la taula de llum i hem vist què passava quan hi passàvem l'imant per sobre... Els resultats han estat molt xulos, a la taula de llum encara més bonics. Algun nen deia que hi havia un "pegamento" que enganxava les serradures... També han descobert com posar l'imant per poder moure-les millor ...










He de dir que aquesta activitat l'he "copiat" del blog manetes i cosetes.
Un altre dia farè una altra proposta amb el magnetisme, ja us ho explicaré...

I com sempre: no és màgia, és ciència!

divendres, 25 d’abril del 2014

Les flors canten


Aquest és un espectacle primaveral. Aquesta primavera, amb la pluja, ens ha omplert el pati de l'escola de moltes flors de tots colors, Sant Jordi ens ha portat roses de tot tipus... així que també al meu teatre les protagonistes són les flors. 
La música és el preciós Duet de les flors de l'òpera Lakmé de Leo Delibes. I el conte és una adaptació de La flor que volia volar de Rosa Miralles Segarra.




divendres, 4 d’abril del 2014

Fada Turquina: La llegenda de Sant Jordi

L'espectacle d'aquesta quinzena és la Llegenda de Sant Jordi en titelles. La música que sona al principi és Schiarazula Marazula, una dansa popular italiana de finals del segle XV que s'adiu molt a la llegenda de Sant Jordi. La cançó que cantem quan surt el drac és El drac ferotge  de Jordi Tonietti.
Aquest any Sant Jordi cau tot just sortint de les vacances de setmana santa per això hem començat a explicar el conte abans. Els agrada molt.

Aquí teniu el vídeo de la representació d'avui.





divendres, 14 de març del 2014

Fada Turquina: Quin gust té la lluna?

Avui he trigat una mica a sortir perquè he anat a comprar al mercat. He comprat un cistell de maduixons que aviat serà  primavera!

L'espectacle que he presentat avui és d'ombres xineses: Quin gust té la lluna? 

És una adaptació del conte de Michael Grejniec.

Abans de començar l'espectacle i mentre jugaven amb llanternes i globus de colors els nens i nenes hem posat Clar de Lluna de Debussy..




Us ha agradat?


dijous, 6 de març del 2014

Maria Perquè: Lacasitos

Feia dies que no proposava cap experiment als nens i nenes. El Carnestoltes els ha tingut molt ocupats aquests dies. 
Avui he fet una proposta sobre dissolucions, densitats i lacasitos. Ja la vam fer un altre dia, però avui hem repetit, perquè amb els infants és bo repetir les activitats. Hem vist com es dissolt en l'aigua el sucre, el bicarbonat, el colorant... Avui he portat Lacasitos i proposat posar-los en aigua a veure què passava. Ha sigut molt xulo:  

  • Amb un sol lacasitos veiem que el color es va dissolent al voltant del caramel.  
  • Amb els 4 lacasitos veiem que inicialment passa el mateix, però en un punt els colors no es barregen deixant les franges molt marcades. 
  • Les lletres també se separen del caramel...




I jo em pregunto per què? a vosaltres us ho puc explicar: Els colors no s'han barrejat  degut a la dissolució amb el sucre i la densitat que es crea al voltant de cada caramel. Al ser de la mateixa densitat els colors no avancen i, per tant no es barregen
Ja ho veieu no és màgia, és ciència. 
Per cert, després, descolorits i tot ens els hem menjat.

dilluns, 17 de febrer del 2014

Espectacles de la fada Turquina: el Circ ha arribat

Aquest és un espectacle molt dinàmic i divertit. Aquesta vegada no hi ha ni titelles, ni ombres ni llum ultraviolada: el protagonista és un pallasset  que surt de l'escenari per fer el seu número de malabars... Els nens i nenes van reconèixer de seguida qui era, és clar... Els va agradar molt, tot i que algun nen tenia por de la cara pintada. 
Com sempre, un cop acabada l'actuació va ser el torn de les criatures.
La música us sonarà, és una adaptació del llac dels cignes amb més ritme.

Xiribí, xiribó, que s'obri el teló!




dilluns, 3 de febrer del 2014

Maria Perquè: experimentem amb l'efervescència





Aquesta setmana he tornat a proposar-los un experiment amb l'efervescència. Tornar a repetir experiments és molt interessant ja que provoca més preguntes. A més, després s'ho han passat molt bé remenant i jugant amb el líquid escumós que ha quedat.

La barreja de bicarbonat amb àcid cítric és espectacular i afegint-hi color i sabó, encara més. La taula de llum acaba de fer més atractiu l'experiment.





divendres, 24 de gener del 2014

Fada Turquina: Imagina


Aquesta vegada l'espectacle és de música, llums i colors: un show per fer volar la imaginació. Per això es diu Imagina (per això i perquè la primera part és la cançó del John Lenon...). L'espectacle té dues parts: la primera més suau en què les ombres de colors es veuen en un llençol blanc, la música és Imagine  de John lenon; la segona més moguda i dinàmica en què el llençol cau i es veuen les formes directament, la música és Moving de Macaco. Després nens i nenes juguen amb llanternes, amb pilotes de llum al ritme de  Moving.

Si el voleu veure, aquí us el penjo:


Els nens i nenes han estat molt atents, seguint el ritme de la música amb el cos i picant de mans.

Les ombres, els colors, la música, les formes... ens permeten infinitat de recursos per explorar, per fer creacions, per expressar sentiments, per aguditzar els sentits, per créixer en definitiva. I després deixem que nens i nenes lliurement explorin sols i facin els seus descobriments i deixin anar la seva creativitat.



dijous, 16 de gener del 2014

Maria Perquè: un experiment amb llet








Avui hem fet un experiment sobre la tensió superficial (evidentment a aquests nens i nenes de la geganta Margarida això no el ho he dit perquè encara no ho poden entendre) .







En un bols hem posat llet de vaca (sencera) i colorant de diversos colors. la tensió superficial de la llet impedeix que es barregi amb el colorant, en canvi en un altre bol en què només hi havia aigua en posar-li una gota de colorant s'ha tenyit tota.





Després hem posat una gota de sabó i immediatament s'han barrejat tots els colors perquè el sabó trenca aquesta tensió superficial.



I després els he convidat a pintar amb aquesta "pintura" sobre unes cartolines blanques pintades amb ceres blanques i sortia el dibuix de sota...


Tot plegat  semblava màgia, però ja els he dit que no ho era, que era ciècia! 
i no trobeu que la ciència és més interessant que la màgia? 

No és meravellós tot el que sabem amb la ciència?Per això m'agrada des de ben petits despertar la curiositat dels infants. Sovint parlem d'això amb la Fada Turquina, ella diu que malgrat que és una fada, és l'art de la música i els llenguatges expressius  el que dóna vida als seus espectacles. 
O potser és que en el fons la màgia es troba en l'art i la ciència?
En fi, això són reflexions meves, que no paro de preguntar-me per què?